宜昌幼儿园房屋检测以规范标准为依据

幼儿园房屋检测鉴定在已建建筑物受到损伤后，需对建设工程的许多环节进行检测、校核，其中包括对原设计文件的校核。

幼儿园房屋检测鉴定对检测项目和检测范围通常是由委托方指定的。

实际上由于某一具体的工程项目包含许多相关子项目的检测，如对某一具体构件的有关项目的评定并不能终保证构件(或结构)的安全性，委托方对检测项目和检测范围的指定常带有人为因素的影响。

由于检测工作本身也是市场经济，检测费用是和检测项目相关的，检测项目越多，相应的费用也越高.

为此在委托任务时，一般是进行少数项目的检测，而被委托方也只能根据委托内容展开工作，从而可能会导致两种情况出现：

1)检测内容无法完全解决甲方所需解决的问题，从儿导致事故的原因不在检测范围内，或者检测项目不全，检测范围不能含盖导致问题的所有原因。

2)、检测范围内的有关检测项目可满足设计和有关规范的要求，而检测范围以外的相关检测项目不满足设计和有关规范的要求，从而造成委托方对检测单位的误导作用。当出现上述两种情况后，检测鉴定单位和鉴定人均会承担较大的风险。鉴定工作中的法律问题。随着市场经济的发展，建筑物安全性鉴定或建筑物损伤程度的鉴定工作存在许多法律问题有待解决或有待科技人员去学习。

幼儿园抗震能力检测鉴定办理过程：

1、接受委托接受房屋受检人的委托，进行对房屋检测。

2、收集需要资料现场调查对房屋的结构图纸和相关检测数据搜集。

3、制定方案制定的方案必须提交房屋检测主管部门组织技术审查，在对方案存在的问题和项目进行修改和补充，直至方案通过审查；

4、现场检测在方案审查通过以后，根据方案列出的项目对房屋进行现场检测。

5、信息处理综合分析根据检测和取样得到的数据和样本进行检测计算。根据房屋现状和检测取样得到的数据进屋综合分析。

6、编写报告编写报告必须提交房屋检测主管部门组织技术审查，对报告的问题和项目进行修改和补充，直至报告通过审查；

7、签发报告在报告审查通过以后，出具的检测报告。

由于学校、幼儿园等教育场所的特殊性，对房屋结构安全及抗震能力的要求均高于普通房屋建筑，我国建筑设计及抗震规范明确规定，此类场所的抗震等级均需在当地原有抗震等级的基础上提高一个等级，以确保学校、幼儿园的建筑安全，为学生、小孩提供安全保障。